重庆大学学业指导与发展协会隶属于党委学工部,致力于学生的学习与发展,通过充分挖掘学生成长发展需求,邀请资深教师和优秀学生开展各类专题讲座、沙龙、训练营、“一对一”辅导及咨询等活动,活动主题包括“学业规划”(保研、考研、留学等)、“科研创新”(竞赛、论文写作指导、专利申请指导等)、“技能培养”(OFFICE、PS、PR、公共演讲、课堂展示、摄影、写作等)、“学习辅导”(课程答疑、考前准备等),旨在引导学生志存高远、刻苦学习、全面发展、砥砺品格、追求卓越,培育求知、求精、求实、求新的优良学风。
我们的目标是让我们的每一项活动都有意义,满足同学们个性化的成长发展需求,激发内生学习动力,助力养成良好的学习生活习惯,明确自身的未来定位和发展方向,充分、有效地利用大学黄金时光。
在这里,既能充实自己的课余时间,不断提高自己的综合能力,还能结识各路学霸大咖,是锻炼、提升自己的不二之选!
/ 校园活动
什么是“重庆人”?一个不太准确的定义是,这是一群喝过天友核桃花生奶的人的集合。
核桃花生奶,袋装,一块五一包,近年涨到两块。
像竖着的枕头一样的一小袋,它的吸管口不会像盒装奶乖乖呆在一个水平的平面上,而是扒在近乎垂直的包装纸上,因此如何插吸管一直是所有重庆人的难题。第一次尝试的时候,要么直接插不进,要么刚扎开个口,液体立马从刚刚破开的口子溢出来,沿着包装滑落撒在裤脚和鞋子上。你慌里慌张把包装摆平,反而溢出来更多,情急之下赶紧上嘴嗦两口,奶差不多不再溢出来了,你也终于第一次驯服这特立独行的家伙——准确地说,你第一次被核桃花生奶驯服。
是的,我们这代人都被核桃花生奶驯服了。
时间回到二十多年前的千禧之交,虽然伴随改革开放从欧美舶来的牛奶健康理念早就深入人心,无奈因为尚不便宜的价格和国人普遍乳糖不耐受的体质,牛奶还没能霸占中国家庭冰箱的一角。1999年,本土奶厂天友的核桃花生奶横空出世,以主流纯牛奶一半的价格,给勤俭持家的重庆家长提供了一个实惠的选择。
更巧妙的是,大概出于控制成本的考虑,这个名字里有“奶”的产品实际上没有任何牛奶成分,粗暴避开了喝牛乳不适的问题。足够的白砂糖保证了味道,配料表里的核桃、花生、大豆又给家长们这奶“够营养”的信心,天才般的配比更是赋予核桃花生奶甜而不腻的清爽口感。好喝成为核桃花生奶实打实的底气,价格则是它销量经久不衰的密码。一下子就畅销了23年,核桃花生奶直接建构了90后、00后重庆崽对牛奶的最初印象,创造了当之无愧的“核桃花生奶一代”。
这也是为什么,尽管插吸管的时候如此狼狈,大多数小朋友,包括我,在第一次品味到这绵柔的、带着复杂植物和坚果味道的饮品时,也是极幸福和兴奋的。这是经济尚未独立、眼界还不够开阔,每天的娱乐活动不是抖音b站而是翻花绳玩贪吃蛇的年代,我们所能获得的最特别最诱人的奖励之一。在奶企和家长的“合谋”下,它参与构建了我们童年的成长过程中相对美好的一面,甚至顺便给我们提供了一些些营养。
记得以前我每天放学就跑到我妈那里去,缠着她说要喝核桃花生奶要喝核桃花生奶,要来两张纸币就屁颠屁颠跑到小超市买一袋,插吸管,嗦两口,咕咚咕咚喝完一整袋,那几分钟好幸福好甜蜜。
实验一小的朋友说学校每周三的炒饭很难吃,不知道是不是因为这个原因,到那天,学校会给每个学生额外配一包核桃花生奶,星期三也就从一周里痛苦的日子摇身一变成为值得期待的一天。
还有个快要大学毕业的学姐跟我回忆,小学时的一个早上她在妈妈枕头底下发现了五元大钞,心乱如麻坐立难安,做了半天思想斗争后,她最终冒着大雨撑伞淌水去两个路口外的天友暴买了三包核桃花生奶,这被她描述为青春时代叛逆的开始。核桃花生奶对小孩的吸引可见一斑。
后来啊,等我们也逐渐长大,读初中读高中,开始有生活费,自己支配大小开支的时候,便又开始共情当年舍不得买更好的牛奶的家长们。如果把喝纯牛奶的钱换成核桃花生奶,一个月省下的零花钱就可以多买本漫画,和朋友多吃一顿好的,或者看一场喜欢的电影。
做题的学生年代,多少个早晨是在一手提着核桃花生奶愣愣地喝,一手抓着椰蓉面包慢慢地啃,瘫在公交座椅上边摄取能量边傻傻地拽瞌睡中度过的。高三的时候索性买一整箱放在教室里,课间、晚自习、午休的时候来一袋,做解析几何的脑袋似乎都舒畅了些,倒计时灯牌闪烁的教室里弥漫着一股奶香。
这奶在冬天的时候还有特别的优势。因为是袋装嘛,妈妈煮鸡蛋的时候顺手甩进去,鸡蛋煮好了奶也就热好了。盒装的贵的牛奶是没有这个效果的,那硬朗的纸盒下水泡一会就软了,插吸管进去都费劲。重庆的冬天湿冷深入骨髓,提着热腾腾的核桃花生奶走在十二月雾都的街,手暖呼呼的喝下去心里也暖暖的,这温暖一部分来自嘴上时常抱怨却总记得起早为孩子热牛奶的母亲,一部分大概就来自核桃花生奶了。
我前任同桌就利用这一优势发明了非常好玩的加热方法:把一个热水袋塞进毛绒绒厚外套的插兜,再塞一袋奶,一个午休过去就可以得到一包温热温热的核桃花生奶。那时候班上女生都抢着找他加热,我因为比较傲娇只喝到过一两次。喝不到的时候说实话有点嫉妒,喝到嘴里了就暗戳戳地开心,每一口奶里都藏着特殊的温度……
现在好像是一个怀旧的年代,就像所有被怀念的事物那样,人们怀念它们因为它们正在逐渐远去,人们怀念它们因为它们承载的生活正在逐渐远去。庆幸的是,直到今天我依然在喝核桃花生奶。这固然勾起很多回忆,但买它不是因为怀旧,单纯因为好喝而且便宜。就在车站背后绿色招牌的天友店,它们躺在左侧墙壁的第二排货架上,我扫码付的账。穿围裙的阿姨态度不太温和,就像大多数天友店里的阿姨那样,熟悉得让人想哭。
本土企业的店面和商品总是能牵动出无数个真实的市民故事,编织出真实的市民生活图景。包括但不限于卖核桃花生奶的天友,卖9.9四个蛋挞的沁园,卖功夫鸡腿饭的乡村基。这些店铺总是开在重庆每一条最普通的街道,招待穿着普通的普通顾客,还会有空调外机排出的水珠在夏天滴滴答答落在门头的招牌上。这些商品则在似水流年的冲刷下,和不再年轻的城市、斑驳的街区和越来越疲惫的城市人一起褪去了新生时的光环。
好在总有本土企业历经各种艰苦竟也坚强地活了下来,驻守在楼下的拐角,提供最熟悉的选择,撑住了不确定年代里市民们的一些安稳感和确定性,塑造了我们的胃,定义了我们的身份,创造了我们的记忆,也成为我们带不走的乡愁。
最近给一个五年级的小孩做家教,他玩的游戏学的东西已经和我们五年级的时候截然不同,不过课间他妈妈还是递过来两袋核桃花生奶,一袋给我,一袋给他。在青岛读书的小蒋特地买了两箱核桃花生奶寄过去,她说这是她在吹着海风盛产海鲜的青岛唯一能捕捉到的不变的重庆味道,甚至反而“在重庆喝的还不多”。
如果你也喝核桃花生奶,我相信一定有一种共通的情愫和记忆在你我之间传递:过去日子里最纯粹的甜蜜与幸福,母亲的叮咛,家的温度,昏昏沉沉的雨天闷热的公交,省下一笔钱和重要的人在观音桥碰面时的心跳加速,报道的那天在北站西站江北机场跟重庆说一声再见,嘉陵江对岸灯火阑珊,在你的眼里汇成星星点点的光斑……这是来自同一种哺育的结果,核桃花生奶的哺育,本土企业的哺育,重庆城市的哺育,那个一去不返的过去和即将一去不返的当下的哺育。
如果你也喝核桃花生奶,你是否还记得第一次插吸管时狼狈的模样?你现在又是否已经掌握了准确的角度和力道,还是继续像第一次那样,第一下怎么也插不进去,第二下一定得嘴贴上去?
如果你也喝核桃花生奶,我的朋友,请多买一点,让它们不会被怀念。请记住,爱具体的人,不要爱抽象的人,爱核桃花生奶,不要爱核桃花生奶的意义。
/ 校园活动
学习书法的道路何曾是一帆风顺的,“我认为自己不算有天赋,我的记忆力实际上是比较差的。可能有的小孩临帖一遍就可以,但我要临摹几遍,量变才可能形成质变。”但在无数难过的夜晚,为书法留下了无数辛酸泪后,书法也带给了褚宏基同学莫大的收获。
慰藉孤单、雕刻性格
无声的语言下蕴藏的是阵阵有声的情感。书法是在浮躁孤单时最好的慰藉剂,“在高中或是大学,孤单的时候,有时候想念父母就会自己练练字,用书法来放松心情,缓解压力,借此转移注意力,进入心流状态。琴棋书画都相通,书法的一笔一划也带有一种节奏的感觉。写字的时候,你的心会随着你的动作去感受那种笔触的轻重缓急。书法就像音乐一样,拥有自己的节拍和韵律。甚至可以把书法和音乐结合起来,听不同的歌写字的心态、动作也会不一样。”指尖在白纸上略过,世界就此浮现。孤单的时候,书法拯救了小小少年的心。
“心粗气浮,百事无成,书虽小道,亦须静定”,和书法相伴相行十几年,褚宏基的性格似乎也像他的书法一般温和。他说:“我本来也不是一个快节奏的人,书法和音乐都是对我的一种安抚,对我的情绪会有一种平滑的过渡。”就像褚宏基同学很喜欢听的许嵩的音乐,他的音乐风格很少有一种特别急躁的状态,而是用一种含蓄的方式去表达,褚宏基认为写字也应如此,锋芒都应该藏在看似平静的纸张下。
/ 校园活动
飘若浮云,矫若惊龙,一笔而下,墨晕开在宣纸,五千年的文化底蕴也随之徐徐而展。在黑与白之间,在墨汁与纸张之间,纸笔交织,软硬互衬,墨香韵长。一起一落之间,五千年的文化沿着它的一笔一划传承,留下了中华人独特的气质与风骨,倾注了无数中国人的气力,这便是书法的魅力。今天就让我们走近褚宏基同学的书法世界,轻嗅笔墨的芬芳。
对于褚宏基而言,提起书法,像是提起了一位老朋友,毕竟,第一次正式学习书法是在他六岁那年。“我好像是从六岁起开始正式学习书法,渐渐地练得好一些,有了点成就感也就坚持了下来,当然中间也有因为各种原因放松了一段时间,但到初中时认识到了练字的重要性,就开始认真学,也是从那开始我才算是进步快一点。”但他与书法的缘分似乎早早开始于六岁之前,褚宏基同学出生于书法世家,从爷爷辈就开始练字,受到家庭深厚的熏陶,书法便成为了他的不二选择。也是由此,在学习书法的道路上,即便遇到自己想要放弃的时刻,来自家庭的督促始终为他坚持学习书法提供着很大的帮助。
褚宏基全心全意地爱着书法的全部。他表示:“大多数字体我都很喜欢,看到喜欢的帖就忍不住想要拿过来临摹。”量变产生质变,多年练习使他有了自己的一套经验总结,他表示,在刚开始学习书法时,最应该重视的是整体的结构。“如果是我自己教小孩的话,我更希望是他在掌握一些基本笔画的写法之后,更注重整个字的结构,整体的律动的感觉。写字是一种行云流水的过程,只要你把整体的结构写好了,字就不会难看。一份好的书法作品,我更希望看到下笔有轻重缓急,达到好的心态,人笔合一,作品前后贯连而不是分割的,这也才是真正的写字,同时在练习的过程中也不会感到很枯燥,而不是盯准一个笔画就一直练。除此,兴趣也扮演着很重要的角色”。诚然,注重系统内部的有序性,如同音符排列得当,色彩搭配和谐,是完美作品的秘籍。
苏东坡言“心正则笔正”, 褚宏基受爷爷之前提的字——追求真善美是艺术永恒的价值——影响颇深,对于书法的艺术追求,坚守于此,他解释说:“‘真’,就是你真的认为他美吗,注重的是商业价值还是追求艺术价值。‘善’,就更贴近于个人品质了。艺术创作是个人灵魂的一种展示,是作者品质气息的一次展露。对于艺术来说,“善”既是一种底线,也是一种目标。尊重、包容既能体现在个人身上,亦能体现在用心创作的艺术作品中:‘忠厚传家久,诗书继世长’。至于‘美’,美是很抽象的,美没有定论。”“点画皆有筋骨,字体自然雄媚”,书法写的是字,留下的却是人,一幅幅百年甚至千年的作品,尽管无声,却总让人肃然起敬,因为那是文人的风骨,是书写人的气魄。
/ 其它
“知行合一”是阳明心学的核心内容与思想精粹,也是贯穿《传习录》全书的思想线索。它与“致良知”、“心即理”共同构成了王阳明为解决“破山中贼易,破心中贼难”思想困境的方法准则。细剖全文,《传习录》一作字里行间展现出先贤对中华民族从历史到现实面对道德困境的思索与对答。
/ 校园活动
2022年10月20日下午三点,法学院本科三支部与法学院团委学生会联合举办防范电信网络诈骗知识讲座。讲座邀请了重庆大学保卫处安全教育宣讲团讲师刘郅祎作为主讲人,由法学院团委书记、本科三支部书记杨志杰主持。法学院全体本科学生参加了讲座。刘郅祎以“五十万烟花”的故事开头,强调了近年来电信网络诈骗给我国民众造成了巨大的经济财产损失,并结合我校师生遭遇电信网络诈骗数额之大、案件之多的真实数据、案例,用诙谐、幽默的语言对四种典型电信诈骗的方式及其应付手段进行了透彻分析。
/ 校园活动
为迎接法学院2022级新生,强健学生体魄,培养团队意识,增进师生情谊, 10月20日16:00,法学院在b区篮球场举办了2022年师生迎新篮球友谊赛。参加此次师生迎新篮球友谊赛的教职工队阵容为:陈锐、杜辉、刘力强、李延思、肖洪、王江、刘乃梁、自正法、刘勇、詹诗渊等老师,学生队则是由赵俊强、陈志华、查启丰、官宏宇、王炜钧、刘逸峰等学院研究生篮球队新生共同组成。
/ 校园活动
2022年10月19日上午,“井小法”在井口街道所属经济桥社区开展了首次活动——“喜迎二十大,奋进新征程,建功新时代”普法宣传。沙坪坝区政协委员古德先,井口街道办政法委委员刘强,井口街道办司法所所长刘政,井口街道经济桥社区书记张国利,重庆道伦律师事务所党支部书记、主任梁明山,副主任陶朝春参加活动,重庆大学法律援助中心志愿者在主任陈新月、副主任悲辰冰同学的带领下,踊跃参与到“井小法”工作站的工作当中。
/ 校园活动
2022年10月14日晚,重大环境法讲坛第一讲“环境法的学科建设”在线上举行。本次讲坛由武汉大学环境法研究所所长、中国法学会环境资源法学研究会副会长兼秘书长、第九届“全国杰出青年法学家”秦天宝教授主讲。重庆大学研究生院副院长秦鹏教授、法学院民商法学科负责人宋宗宇教授、国际法学科带头人曾文革教授、环境法学科带头人唐绍均教授、环境法学科负责人杜辉教授、董正爱副教授、王江副教授共同参与。本次会议通过腾讯会议举办,300余位理论界、实务届专家学者和学生参会。会议由重庆大学法学院院长黄锡生教授主持。
/ 校园活动
2022年10月13日中午,重庆大学法学院2022年研究生代表大会在B校区第二综合教学楼304教室举行,线上同步进行。法学院研究生办公室主任柳青出席此次会议,法学院70余名研究生参加会议。会议由法学院研究生委员会主席团主持。
会议伊始,主持人宣布大会正式开始,与会人员全体起立,齐唱中华人民共和国国歌。主持人宣读校研究生会批复,表示本次会议经法学院党委同意及重庆大学研究生会审查通过,将按照《重庆大学研究生会章程》有关要求举行。随后,柳青进行发言,她对学院研究生委员会各方面工作和取得的成绩表示肯定,强调了研究生委员会工作的重要意义,旨在为学生们的学习和生活保驾护航,她还对学院新一届研究生委员会提出殷切期望。
接下来,法学院2021级研究生会主席汤元帅代表2021年研究生委员会做工作报告。他围绕部门组织建设、学院新闻宣传、健全服务体系三个方面汇报了2021年研究生委员会工作。经过计票统计,选举产生法学院研究生委员会委员7人,分别是:王雨佳、吕博文、刘逸峰、许泽萍、张镕峥、郭月、潘玉磊。研究生委员会主席团成员3人,分别是:刘逸峰、郭月、潘玉磊。最后,伴随着庄严的中国共青团团歌,本次会议圆满结束。
/ 校园活动
近日,全国哲学社会科学工作办公室正式公布了2022年国家社科基金年度、青年和西部项目的立项名单,重庆大学法学院共有5项获批准立项,其中一般项目2项,青年项目3项。
/ 校园活动
2022年9月23日,由南开大学法学院主办的“人类世背景下海洋治理、环境权保护和可持续发展”国际研讨会第三分论坛“WTO框架下的贸易与可持续发展问题”在南开大学法学院123会议室和线上成功举办。来自澳大利亚新南威尔士大学、武汉大学、中山大学、重庆大学、南开大学、对外经济贸易大学、南京师范大学、浙江财经大学和己任律师事务所的专家学者在线上和线下进行了深入的交流和讨论。
/ 校园实验
为了更好地提高读者信息素养和科研能力、做好专业图书阅读推广、丰富重大悅读平台内容、完善课程文献中心资源,更好地服务教学科研,2022年6月8日上午,图书馆学科服务办公室和光电工程学院《信号检测与分析》课程团队联合开展信息素养教育及专业图书阅读分享活动。活动分两个部分进行:第一部分由光电工程学院冯鹏和图书馆张洁联合开展题为“文献调研的策略与方法”的专题讲座;第二部分则是61名选课同学在图书馆杨忠和张洁的带领下,分组参观图书馆并完成课程作业:专业图书的检索、阅读和分享。
这是全国高校首次将专业课程与专业经典阅读相结合,悉心打造的深阅读短视频,也是图书馆嵌入式信息素养教育的教学创新,更能让每一本专业经典图书生动立体起来,真正提升专业经典书籍阅读深度,促发思辨。
/ 学术研讨
为了更好地提高读者信息素养和科研能力、做好专业图书阅读推广、丰富重大悅读平台内容、完善课程文献中心资源,更好地服务教学科研,2022年6月8日上午,图书馆学科服务办公室和光电工程学院《信号检测与分析》课程团队联合开展信息素养教育及专业图书阅读分享活动。活动分两个部分进行:第一部分由光电工程学院冯鹏和图书馆张洁联合开展题为“文献调研的策略与方法”的专题讲座;第二部分则是61名选课同学在图书馆杨忠和张洁的带领下,分组参观图书馆并完成课程作业:专业图书的检索、阅读和分享。
/ 学术研讨
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/ 学术研讨
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为了更好地提高读者信息素养和科研能力、做好专业图书阅读推广、丰富重大悅读平台内容、完善课程文献中心资源,更好地服务教学科研,2022年6月8日上午,图书馆学科服务办公室和光电工程学院《信号检测与分析》课程团队联合开展信息素养教育及专业图书阅读分享活动。活动分两个部分进行:第一部分由光电工程学院冯鹏和图书馆张洁联合开展题为“文献调研的策略与方法”的专题讲座;第二部分则是61名选课同学在图书馆杨忠和张洁的带领下,分组参观图书馆并完成课程作业:专业图书的检索、阅读和分享。
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/ 学术研讨