【学术校庆】重庆大学举办90周年校庆校长论坛-1

重庆大学副校长明炬主持论坛

重庆大学党委书记周旬致辞

大连理工大学校长郭东明院士发表了题为《围绕高深知识创新：推动科技革命与高等教育变革紧密结合》的主旨报告。他认为，“高深知识”是理解高等教育的一把钥匙，也是站在高等教育视角理解科技革命的一把钥匙。

辛辛那提大学校长Neville Pinto发表了题为《Next Lives Here: The University of Cincinnati’s Trajectory to the Future》的主旨报告。从大学未来发展之路视角探讨在现代科技迅猛发展的时代背景下，如何培养学生迎接挑战，融入社会

北京理工大学校长张军院士发表了题为《担时代使命 育创新人才》的主旨报告。他指出，新一轮科技革命、经济全球化和世界多极化，带来了世界大变局，对新时代人才培养提出新要求。

哈尔滨工业大学副校长丁雪梅发表了题为《一流人才培养体系的发展与创新》的主旨报告。她认为，高等教育面临着新机遇、新挑战。高等教育必须以变革和发展来顺应社会经济发展趋势，必须适应和服务经济、社会、环境和个人的可持续发展，构建一流的创新人才培养体系。

逢甲大学校长李秉乾发表了题为《新科技革命时代高等教育的创新与发展》的主旨报告。他认为，当今社会信息科技十分发达，世界瞬息万变，大学人才培养面临“21世纪知识与能力之虹”，大学必须走出教室，成为带动社会运转的枢纽，培养能参与社会产业升级转型的创新人才。

西安交通大学校长王树国发表了题为《第四次工业革命与中国高等教育》的主旨报告。他认为我国高等教育的新使命是肩负起助力中华民族伟大复兴，实施开放办学、与社会融合发展和引领社会发展。大学应面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场，打造一流研究平台，打造人才集聚高地，打造自主创新成果供给源头

澳大利亚乐卓博大学校长John Dewar发表了题为《University 4.0》的主旨报告。他认为大学要生存和发展必须保持有价值和有意义，并称之为“University 4.0”，即不同于上世纪的大学，他的有效运行越来越依赖于回馈社会的能力，迫切需要通过深度产学合作，加强科学研究和成果应用

天津大学校长金东寒院士发表了题为《扎根中国大地，办世界一流的研究型大学》的主旨报告。他认为中国的研究型大学必须扎根中国大地，坚守立德树人初心，担当兴学强国使命，激发改革创新动力，培养一流人才，努力解决关键科学和技术问题，更好地服务国家战略需求和地方经济社会发展

英国华威大学副校长Pam Thomas发表了题为《Developing higher education for the 4th Industrial Revolution》的主旨报告。她认为大学应从完善跨学科培养模式、加大创新创业支持力度等方面开展人才培养工作，为社会提供适应未来发展趋势的人才资源

华南理工大学校长高松院士发表了题为《实施“新工科F计划”，培养工科领军人才》的主旨报告。他认为，大学必须要着眼于未来时代发展，培养引领未来的人。加快培养能够引领未来的工科卓越人才，是提升中国综合国力和国际竞争力、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

英国贝尔法斯特女王大学副校长Mark Price《Hands on or Hands off? Lectures, private study, laboratory work and design-build-test in tomorrow’s engineering education》

台北医学大学副校长吴介信发表了题为《高等教育的创新与创业精神对科技进步的社会影响力》的主旨报告。他认为，城市型大学是创新发展的引擎，城市型大学的创新驱动了城市发展，产生了重要的社会影响力。促进创新的要素包括领导力、文化、资金、政策、教育。大学需要综合考虑五个要素，加快推进创新创业教育。

美国威斯康辛大学密尔沃基分校教务长、副校长Johannes J.Britz发表了题为《The 4th industrial revolution: is there a future for higher education》的主旨报告。

重庆大学校长张宗益发表了题为《新科技革命时代工程教育改革实践》的主旨报告。