创新正当时 | 校地合作开展“新工科”教育 明月科创班培养未来创新人才

  阅读数    26
创作日期
2022-01-23
资源描述

近几年,新工科是一个热词。

工科教育,

不再只要求学生在某一学科上的学业精深,

而要掌握交叉学科的融合知识。

探路“新工科”,

各地各高校的探索实践步履不停。

去年以来,两江新区牵手重庆大学,

共建“明月科创实验班”。

校地合作的培养模式有何亮点?

我们从“明月班”的一节线性代数课说起。

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